GROUPE D’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Formation créée le 01/09/2024. Dernière mise à jour le 18/11/2024.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
10 heures (4 jours)Accessibilité
OuiGROUPE D’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
À partir de situations professionnelles concrètes, être capable d’intégrer une démarche de co-développement et de co-réflexion visant un perfectionnement progressif de la pratique du métier.
Objectifs de la formation
- Adopter une posture professionnelle ajustée aux besoins de l’usager.
- Identifier ses représentations, croyances et résonances personnelles ainsi que leurs incidences dans sa pratique quotidienne.
- Mettre à jour les symétries et asymétries des relations et favoriser d’autres options que le rapport de force.
- Différencier la fonction et la personne, l’identité et le comportement, l’être et le faire, l’intention et l’action.
- Contribuer au développement des compétences relationnelles des personnels (communication, écoute, gestion des relations).
- Repérer son cadre d’action, ses champs d’intervention et les différentes articulations au sein de l’équipe.
- Mutualiser et développer les savoirs, savoir-faire et savoir-être de l’équipe.
- Développer la coopération et renforcer la cohérence des pratiques au sein de l’équipe.
- Élaborer et développer des stratégies collectives de réflexion et de créativité en matière d’interventions.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels de santé, travailleurs sociaux, personnels éducatifs. Il s’agit d’un groupe de professionnels, soit exerçant le même métier, soit pluridisciplinaire, pluri professionnel au sein d’un même établissement ou service.
Prérequis
- Aucun niveau est requis. Admission sans disposition particulière. Les participants sont volontaires.
Contenu de la formation
Le dispositif proposé permet de faciliter l’analyse, la compréhension individuelle et collective des situations professionnelles dans le secteur social, médico-social et sanitaire, présentées au sein d’un espace « contenant», garantissant la confidentialité et le non jugement. Soutenir le professionnel afin de mieux comprendre des situations de travail vécues, par un retour réflexif sur ses propres actions en même temps que de permettre aux autres acteurs :
- D’analyser des situations complexes
- De mieux comprendre des situations analogues
- D’anticiper des situations semblables
Développer un « savoir analyser »
- Comprendre et discerner pour agir avec pertinence
- Construire une posture réflexive étayée par l’écoute active
- Travailler la multiréférentialité
- Participer à l’élaboration d’hypothèses
Équipe pédagogique
Cadre de santé formateur
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Fiche de positionnement initial et final
- Questionnaire d’évaluation à chaud de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Les séances s’appuient sur la pratique du participants mais aussi sur les échanges, les retours d’expérience. La méthode de travail repose sur une attitude participative qui favorise l’implication de ses membres. L’intervenante organise et conduit les séances de manière à structurer les étapes qui les constituent et à favoriser l’expression libre des participants.
Capacité d'accueil
Entre 1 et 12 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Inscriptions closes au plus tard 15 jours avant la date de formation. Si votre situation nécessite des adaptations ou aménagements, nous vous mettrons en contact avec notre référent handicap.